Segunda jornada de paro tras las vacaciones de invierno en una provincia que transita el record de días sin clases, con más de tres millones de chicos sin poder ir a las escuelas y maestros reclamando.
Nuevamente la cuestión excede los meramente salarial, apuntando a las condiciones en que se brinda educación, infraestructura, y el sostenimiento de los comedores escolares.
La sabana corta tapa provisoriamente los huecos de situaciones que se van arrastrando, que no fueron cerradas y donde las soluciones no aparecen, no se sabe si por falta de voluntad o por otra cosa.
Parte del Aire de este reclamo se ajusta a una realidad que pareciera avanzar sin límites: la inflación, en un estado de situación que parece superar a los propios protagonistas como encerrados en un laberinto.
Las aulas vacías, las escuelas vacías, los guardapolvos colgados y los pizarrones sin tiza: la ecuación implica alumnos y docentes para que se produzca el milagro de la enseñanza en el espacio educativo.
Nuevamente la cuestión excede los meramente salarial, apuntando a las condiciones en que se brinda educación, infraestructura, y el sostenimiento de los comedores escolares.
La sabana corta tapa provisoriamente los huecos de situaciones que se van arrastrando, que no fueron cerradas y donde las soluciones no aparecen, no se sabe si por falta de voluntad o por otra cosa.
Parte del Aire de este reclamo se ajusta a una realidad que pareciera avanzar sin límites: la inflación, en un estado de situación que parece superar a los propios protagonistas como encerrados en un laberinto.
Las aulas vacías, las escuelas vacías, los guardapolvos colgados y los pizarrones sin tiza: la ecuación implica alumnos y docentes para que se produzca el milagro de la enseñanza en el espacio educativo.

Comentarios